Skip to main content

Mengamati Proses Belajar Anak



PENGAMATAN GAYA BELAJAR ANAK

Nama Anak: Aqila
Tanggal
Aktivitas
Visual
Auditori
Kinestetik
6 September 2017
Menggambar
Aqila melihat acara anak-anak menggambar dan mewarnai di TVRI, acara tersebut menyedot perhatiannya dan langsung ikut menggambar dan mewarnai di bukunya sendiri.

Gambar 1 dan 2
Aqila menceritakan tentang gambarnya kepada saya secara runut dari satu arah ke arah lain.
Sambil bercerita Aqila menunjuk satu persatu gambar yang dibuatnya.
7 September 2017
Membersihkan aquarium
Aqila  sudah pernah melihat saya membersihkan aquarium sebelumnya. Saya ajarkan kembali apa yang harus dilakukan, Aqila memerhatikan dengan baik.

Ketika saya menyanyikan lirik gubahan say, Aqila memerhatikan ekspresi wajah saya, ketika melihat ekspresi ceria dia ikut ceria.
Aqila melaksanakan instruksi saya tugas yang harus dilakukannya dalam proses pembersihan aquarium dengan baik.




Ketika kami membersihkan aquarium saya menyayikan nada sebuah theme song kartun di tivi tetapi mengubah liriknya, Aqila senang sekali dan ikut menyanyi. Siangnya Aqila langsung mengingat beberapa lirik yang saya buat dan menyanyikannya sambil tertawa.
Aqila sangat bersemangat ketika diajak untuk terlibat dalam membersihkan aquarium.





Aqila menyanyi sambil bergoyang-goyang mengikuti irama.



 
gambar 1

gambar 2


Nama Anak: Bintan
Tanggal
Aktivitas
Visual
Auditori
Kinestetik
6 September 2017
Mengendarai mobil-mobilan
Saya menunjukkan cara membelokkan mobil-mobilan. Baru sekali saya peragakan Bintan langsung mengikuti dan jadi mampu membelokkan arah mobil-mobilan yang ia kendarai.
Saya mengatakan nama gerakan yang saya lakukan adalah berbelok. Saat berikutnya ketika saya mengatakan berbelok, Bintan langsung memutar arah mobil-mobilannya.
Bintan senang menaiki mobil-mobilan. Dia mampu naik dan turun sendiri dari mobil, sekarang mampu mengubah arah mobil-mobilannya.
7 September 2017
Membersihkan aquarium
Bintan mengamati yang saya dan kakaknya kerjakan dan langsung ikut menirunya, karena obok-obok ikan adalah hal yang menyenangkan baginya selama ini, maka terpaksa saya hentikan karena khawatir ikan semakin mabuk.
Bintan mendengarkan instruksi saya untuk memosisikan dirinya agar aman dan tidak menghalangi proses pembersihan aquarium.
Bintan ikut sibuk saat membersihkan aquarium karena berhubungan dengan air. Dia mondar-mandir bermain air dari selang untuk menghindarkannya dari obok-obok aquarium.


#Day1
#Level4
#GayaBelajarAnak
#KuliahBunsayIIP

Comments

Popular posts from this blog

Hari 18, Tantangan 30 Hari

Hasil pelaksanaan hari ke - 18 dan rencana hari ke - 19. Hasil hari ke - 18 Rapor hari ke - 18 Hanya satu pekerjaan yang tidak terlaksana, namun penting dan tidak terlalu berat untuk dikerjakan. Melawan rasa malas memang tantangan yang perlu ditaklukkan. Rencana hari ke - 19

Hari 3, Tantangan 30 Hari

Lanjut hasil hari ke-3 dan rencana hari ke-4 Hasil pelaksanaan hari ke - 3 Catatan: Daftar pekerjaan yang terlalu banyak juga akan menjadi kendala pelaksanaannya. Meski capaian lebih dari hari sebelumnya, ketidaktuntasan pekerjaan membuat mood berubah menjadi tidak terlalu baik. Rencana hari ke - 4 Rencana hari ke - 4

Review 6

Kali ini saya berpasangan dengan Mbak Nurnaningsih dari IP Solo Ray untuk review jurnal. Kami sama-sama menyelesaikan masalah ekonomi. Sempat mengalami miss komunikasi karena saya salah input data regional dan ternyata kurang input nomor ponsel sehingga tidak bisa dihubungi. Mbak Nurna tidak bisa menjangkau saya, dan saya baru bisa menghubungi beliau lepas mengerjakan kongres Ibu Pembaharu. Setelah ngobrol dengan mbak Nurna berikut review saya.